1 февраля закончилась декада по социальным предметам. В рамках декады проведены: конкурс стенгазет, где 1 место заняла ученица 8 класса Тхагалегова Динара. Хорошие стенгазеты подготовили ученики 6 «А» и 6 «Б» классов. В 5 «Б» состоялся конкурс любознательных по истории. В этой игре победили следующие ученики: Гетоков Аслан, Сокуров Ислам, Зашакуев Астемир, хорошие знания показали так же Тамбиева Мадина. Абазова Илона. Тохова Юлиана. Самым захватывающим мероприятием декады стал КВН между 7 и 8 классами по обществознанию. Темой КВН стали «Права и свободы человека и гражданина» по конституции РФ. В ходе КВН проведены правовые игры, составление правового цветка, правового дерева и правовые театрализованные сценки- ситуации. Уверенную победу в КВН над своими соперниками одержали учащиеся 7 класса

В последнее время активизируется поиск и широкое использование методики, позволяющей значительно повысить эффективность обучения истории вообще и внеурочной работы по предмету в частности. Неделя истории – это одна из многочисленных форм внеурочной работы. Внеурочная работа – это такая деятельность учащихся, которая осуществляется на основе добровольного участия и самостоятельности, имеет своим содержанием познание исторического прошлого и современности, направляется учителем и содействует углублению знаний учащихся в области истории, развитию их разносторонних интересов и способностей. Учащиеся принимали активное участие в мероприятиях и конкурсах. С большим энтузиазмом принимали участие в играх по истории и обществознании, показывая отличные навыки работы в группе и свои интеллектуальные способности. В интеллектуальной игре по истории «По страницам истории» и интеллектуальной игре «Самый умный» учащиеся разбивались на 2 команды. Каждая команда самостоятельно выбирала себе капитана и название. Игры проводились в несколько туров и с каждым туром задания усложнялись. В целом команды удачно справлялись с предложенными заданиями.

В 14-10 состоялся педсовет. Повестка: 1. О результатах успеваемости обучающихся 2-11 классов во 2 четверти 2018-2019 учебного года. 2. О предварительной готовности обучающихся 9, 11-х классов к ГИА- 2019. Роль учителя в системе подготовки выпускников к ОГЭ и ЕГЭ. 3. Диагностико - аналитическая деятельность в воспитательном процессе как возможность анализировать воспитательный процесс, прогнозировать условия его успешности и результаты. 4. Разное.

Зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Наступило очень тяжелое время для птиц, трудное в добывании корма. Холод птицам не страшен, а страшен голод. Всегда на Руси люди заботились о пернатых, мастерили и развешивали кормушки, подкармливали птиц, а при этом говорили: «Подкорми птиц зимою — они послужат тебе весною». В народе такой день называли «Синичкиным праздником».