Извлечение из ООП начального общего образования
Приказ № 230/20 от 31.08.2026г
Учебный план начального общего образования по ФГОС и ФОП
при шестидневной учебной неделе
Пояснительная записка
Учебный план основной образовательной программы начального общего образования
МКОУ СОШ №2 с.п. Кахун (далее – учебный план) фиксирует общий объем нагрузки,
максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся при пятидневной учебной
неделе в 1-м классе и шестидневной учебной неделе во 2–4-х классах, состав учебных
предметов, распределяет учебное время, отводимое на их освоение, по классам и
учебным предметам.
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана №
4 Федеральной образовательной программы, утвержденной приказом
Минпросвещения от 18.05.2023 № 372 с учетом изменений, внесенных приказом от
09.10.2024 № 704, приказом от 08.10.2025 № 729.
Вариант № 4 предназначен для образовательных организаций, в которых обучение
ведется на русском языке, но наряду с ним изучается один из языков народов России в
режиме 6-ти дневной учебной недели.
Учебный план предусматривает четырехлетний нормативный срок освоения
образовательных программ начального общего образования. Продолжительность
учебного года при получении начального общего образования для 1-х классов
составляет 33 недели, для 2–4-х классов – 34 недели. Соответственно, весь период
обучения на уровне НОО составляет 135 учебных недель.
Обучение на уровне начального общего образования организовано следующим
образом:
1-е классы – пятидневная учебная неделя;
2–4-е классы – шестидневная учебная неделя.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной
недели. При распределении часов учтен ступенчатый режим в 1-м классе: в сентябре–
декабре уроки длятся по 35 минут, в январе–мае – по 40 минут.
Объем максимально допустимой нагрузки в течение дня:
для 1-х классов – не более четырех уроков в день и один в неделю – пять
уроков;
2–4-х классов – не более пяти уроков.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов,
курсов, модулей из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса, в совокупности не превышает величину недельной
образовательной нагрузки, установленную СанПиН 1.2.3685-21. В учебном плане
начального общего образования МКОУ СОШ №2 с.п. Кахунвыделено:
в 1-х классах – 20 часов в неделю,
2–4-х классах – 26 часов в неделю.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов и учебное
время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися планируемых
результатов освоения программы начального общего образования с учетом
обязательных для изучения учебных предметов.
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие обязательные учебные
предметы:
1. Русскийязык
2. Литературное чтение»;
3. Родной язык
4. Литературное чтение на родном языке»;
5. Иностранныйязык
6. Математика
7. Окружающий мир
8. Основы религиозных культур и светской этики
9. Изобразительноеискусство
10. Музыка
11.Труд (технология)
12.Физическая культура
Изучение учебных предметов «Родной язык (язык народа Российской Федерации) и
(или) государственный язык республики Российской Федерации» и «Литературное
чтение на родном языке ( языке народа Российской Федерации» на основании
заявлений родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
На учебный предмет «Родной язык (язык народа Российской Федерации) и (или)
государственный язык республики Российской Федерации» отводится по 1 часу в
неделю в 1-х классах и по 2 часа в неделю во 2–4-х классах. На учебный
предмет «Литературное чтение на родном языке ( языке народа Российской
Федерации» отводится по 1 часу в неделю во 2–4-х классах.
Изучение информатики в 1–4-х классах осуществляется в рамках учебных предметов
обязательной части учебного плана. Достижение предметных и метапредметных
результатов, связанных с использованием информационных технологий, достигается за
счет включения тематических разделов или модулей в программы следующих учебных
предметов:
«Математика» – раздел «Математическая информация» (предполагает
развитие навыков поиска и применения информации, использование
разнообразных источников информации, в том числе сети Интернет);
«Окружающий мир» – модуль «Безопасность в сети Интернет» (обеспечивает
достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с
использованием информационных технологий);
«Изобразительное искусство» – модуль «Азбука цифровой графики»
(предусматривает изучение фотографии, работу в программах Paint,
PictureManager и PowerPoint, виртуальные путешествия);
«Труд (технология)» – модуль «ИКТ» (обеспечивает достижение предметных
и метапредметных результатов, связанных с использованием
информационных технологий).
Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в объеме
1 часа в неделю в 4-м классе. На основании заявлений родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся в учебном плане представлены
модули «Основы православной культуры», «Основы религиозных культур народов
России» и «Основы светской этики».
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время,
отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, используется:
курс «Живое слово на родного языка», 2–4-е классы (1 час в неделю) – целью
курса является формирование знаний обучающихся о культуре и традициях
народов России.
Курс «Финансовая грамотность», -2,3 классы- целью курса является
развитие экономического
образа мышления, воспитание ответственности и нравственного поведения в области экономических отношений
семье;
1. На курсы внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого МКОУ СОШ
№2 с.п. Кахунпо выбору родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся:
«Разговоры о важном», 1–4-й классы (1 час в неделю);
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы
начального общего образования определяет МКОУ СОШ №2 с.п. Кахун
в
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при освоении
ими программы начального общего образования определены в плане внеурочной
деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся,
запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся,
возможностей МКОУ СОШ №2 с.п.Кахун
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого класса не
превышает продолжительности выполнения 1,5 часа – для 2 и 3 классов, 2 часа – для 4
класса. Образовательной организацией осуществляется координация и контроль
объема домашнего задания обучающихся каждого класса по всем предметам в
соответствии с Гигиеническими нормативами.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке, дублируется в
электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня – 14.00. Для
выполнения задания, требующего длительной подготовки (например, подготовка
доклада, реферата, оформление презентации, заучивание стихотворений),
предоставляется достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной
деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность,
проводится в соответствии с Санитарно- эпидемиологическими требованиями и
Гигиеническими нормативами
Формы промежуточной аттестации
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации в
соответствии с ФОП НОО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 №
372, и положением о текущем контроле и промежуточной аттестации МКОУ СОШ №2
с.п. Кахун
В первом классе промежуточная аттестация проводится без балльного оценивания.
Промежуточная аттестация обучающихся 2-4-х классов проводится в конце каждого
учебного периода по каждому изучаемому учебному предмету. Промежуточная
аттестация обучающихся проводится на основе результатов накопленной оценки и
результатов выполнения тематических проверочных работ и фиксируется в классном
журнале.
По итогам промежуточной аттестации обучающемуся выставляется промежуточная
оценка, которая фиксирует достижение предметных планируемых результатов и
универсальных учебных действий. По учебным предметам «Русский язык»,
«Литературное чтение», «Математика» промежуточная оценка выставляется с учетом
степени значимости отметок за тематические проверочные работы.
Промежуточная оценка является основанием для перевода обучающихся в следующий
класс.
Формы промежуточной аттестации для учебных предметов, учебных и внеурочных
курсов, учебных модулей представлены в таблице.
Формыпромежуточнойаттестации
Классы Учебные предметы
2–4-е
2–4-е
2–4-е
2–4-е
2–4-е
2–4-е
2–4-е
2–4-е
2–4-е
Форма
Русский язык
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Литературное чтение
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Роднойязык
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Литературное чтение на
родном языке
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Иностранный язык
(английский)
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Математика
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Окружающий мир
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Музыка
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Изобразительное
искусство
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Труд (технология)
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
Физическая культура
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
4-й
ОРКСЭ
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
2–4-и
Живое слово словордного
языка
Учет учебных достижений на основе
накопленных текущих оценок и результатов
выполнения тематических проверочных работ,
зафиксированных в классном журнале
2–4-е
Разговоры о важном
Встроенное педагогическое наблюдение
2–4-е
2–4-е
Учебный план начального общего образования
Вариант № 4.
(1-й класс – пятидневная учебная неделя, 2–4-е классы – шестидневная неделя)
Количество часов в неделю
Учебныепредметы
1-й класс
2-й
класс
3-й
класс
4-й класс
Всего
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
3
3
3
3
12
Родной язык (язык народа Российской Федерации)
и (или) государственный язык республики
Российской Федерации» и
1
2
2
2
7
Родной язык (балкарский)
-
-
-
-
-
Родной язык (русский)
-
-
-
-
-
Обязательная часть
Литературное чтение на родном языке( языке
народа Российской Федерации»
-
1
1
1
3
Литературное чтение на родном языке(балкарском)
-
-
-
-
-
Литературное чтение на родном языке(русском)
-
-
-
-
-
Иностранныйязык (английский)
–
2
2
2
6
Математика
4
4
4
4
16
Окружающий мир
2
2
2
2
8
Основы религиозных культур и светской этики
–
–
–
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
1
4
Музыка
1
1
1
1
4
Труд (технология)
1
1
1
1
4
Физическая культура
2
2
2
2
9
Итого
20
24
24
25
94
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Учебные предметы, курсы, модули по выбору:
0
2
2
1
5
Живое слово родного языка
–
1
1
1
3
Финансовая грамотность
–
1
1
_
2
Всего в неделю
20
26
26
26
99
Максимально допустимая недельная нагрузка
20
26
26
26
99
(для 1-го класса – при пятидневной учебной
неделе, для 2–4-х классов – при шестидневной) в
соответствии с действующими санитарными
правилами и нормами
Учебные недели
33
34
34
34
135
884
884
884
Всего учебных часов на учебный период
620 (с
учетом 15
часов в
сентябреоктябре)
3305 (с учетом
15 часов в
сентябреоктябре)
Разговоры о важном
1
1
1
1
4
Живое слово родного языка
1
-
-
-
1
Итого на реализацию курсов внеурочной
деятельности
2
2
2
2
8
Курсывнеурочнойдеятельности
