Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2» с.п. Кахун
Урванского муниципального района КБР
РАССМОТРЕНА
СОГЛАСОВАНА
УТВЕРЖДЕНА
МО начальных классов
Зам.директора по УВР
Директор
МКОУ СОШ №2 с.п. Кахун
________________________ ____________________
Кокоева А.А.
Протокол № 1
от «28» 08. 2026 г.
________________________
Нагацуева Ф.А.
31.08.2026 г.
Гетокова Р.Ю.
Приказ № 230/20
от «31» 08. 2026 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОГО КУРСА
«ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ»
(для обучающихся 2, 3 классов)
с.п. Кахун 2026
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; федеральными государственными образовательными
стандартами
начального,
основного
и
среднего
общего
образования;
федеральными
образовательными программами соответствующего уровня общего образования; приказом
Минпросвещения России от 10.11.2025 № 808 (с учётом вносимых им изменений); приказом
Минпросвещения России от 15.07.2026 № 501 о внесении изменений в перечень электронных
образовательных ресурсов; СП 2.4.2.4283-26, действующими с 01.09.2026; СанПиН 1.2.3685-21;
основной образовательной программой и учебным планом МКОУ СОШ №2 с.п. Кахун.
Курс имеет прикладную направленность и формирует у обучающихся опыт ответственного
финансового поведения. Он может реализовываться как учебный курс либо как курс внеурочной
деятельности на основании решения образовательной организации и учебного плана (плана
внеурочной деятельности).
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА «ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ»
Содержание курса объединяет вопросы личного и семейного бюджета, сбережений,
банковских услуг, финансовой безопасности, прав потребителя, налогов, страхования, труда и
предпринимательства. Формы занятий: беседа, деловая игра, практикум, разбор жизненной ситуации,
работа с цифровыми ресурсами, мини-проект.
ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА
формирование основ финансовой культуры и ответственного финансового поведения;
развитие умения ставить финансовые цели, планировать доходы и расходы, оценивать
варианты решений;
формирование навыков безопасного использования финансовых и цифровых сервисов;
развитие готовности
применять
знания в повседневной
жизни и учебно-проектной
деятельности.
МЕСТО КУРСА В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ
Рекомендуемый объём — 1 час в неделю, 34 часа в год во 2, 3 классах в МКОУ СОШ №2 с.п. Кахун.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Личные финансы и бюджет. Доходы, расходы, цели, сбережения.
Финансовые организации и продукты. Банк, счёт, вклад, карта, платежи; в старших классах
— кредит, инвестиции, пенсионные накопления.
Потребитель и финансовая безопасность. Цена, договор, права потребителя, страхование,
налоги, защита от мошенничества.
Труд, предпринимательство и проект. Источники доходов, бизнес-идея, финансовый план,
презентация решения.
ПЛАНИРУЕМЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Личностные результаты
Осознание ценности труда и ответственного отношения к деньгам; готовность к разумному
потреблению; неприятие финансового мошенничества; уважение к правам других участников
финансовых отношений.
Метапредметные результаты
Умение искать и критически оценивать информацию, сравнивать варианты, выполнять
расчёты, работать в группе, представлять результат, применять правила цифровой безопасности.
Предметные результаты
Обучающийся объясняет назначение денег и финансовых институтов; различает доходы,
расходы и сбережения; составляет простой финансовый план; выбирает безопасные способы
расчётов; распознаёт признаки мошенничества; решает практические финансовые задачи в
соответствии с возрастом.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. 2 КЛАСС
№
1
Раздел
Личные финансы и бюджет
Всего
Контрольные Практические
часов
работы
—
8
ЭОР
работы
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая культура» Банка
2
России.
2
Финансовые продукты и услуги
—
8
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая культура» Банка
2
России.
3
Потребитель и безопасность
—
9
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая культура» Банка
2
России.
4
Труд, предпринимательство и
—
7
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая культура» Банка
2
проект
5
России.
Повторение, итоговая работа
2
—
1
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая культура» Банка
России.
ИТОГО
34
1
8
ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (КТП). 2 КЛАСС
№
1
Тема занятия
Деньги и их назначение
Часы Контр. Практич.
1
—
—
Дата
ЭОР
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
2
История денег
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
3
Российские деньги
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
4
Доходы семьи
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
5
Расходы семьи
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
6
Обязательные и желательные расходы
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
7
Семейный бюджет
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
8
Карманные деньги
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
9
Финансовая цель
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
10 Как копить деньги
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
11 Банк и его услуги
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
12 Банковская карта
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
13 Безопасность карты
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
14 Финансовые мошенники
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
15 Покупатель и продавец
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
16 Цена товара
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
17 Сравнение цен
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
18 Скидки и акции
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
19 Реклама и выбор
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
20 Чек и гарантия
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
21 Права покупателя
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
22 Страхование: первое знакомство
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
23 Налоги: зачем они нужны
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
24 Труд и доход
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
25 Профессии семьи
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
26 Предприниматель: кто это
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
27 Благотворительность
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
28 Финансовая безопасность онлайн
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
29 Практикум «Планируем покупки»
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
30 Мини-проект «Семейный праздник»
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
31 Защита мини-проекта
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
32 Повторение
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
33 Итоговая диагностика
1
1
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
34 Рефлексия
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. 3 КЛАСС
№
1
Раздел
Личные финансы и бюджет
Всего
Контрольные Практические
часов
работы
—
8
ЭОР
работы
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая культура» Банка
2
России.
2
Финансовые продукты и услуги
—
8
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая культура» Банка
2
России.
3
Потребитель и безопасность
—
9
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая культура» Банка
2
России.
4
Труд, предпринимательство и
—
7
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая культура» Банка
2
проект
5
России.
Повторение, итоговая работа
2
—
1
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая культура» Банка
России.
ИТОГО
34
1
8
ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (КТП). 3 КЛАСС
№
1
Тема занятия
Финансовое планирование
Часы Контр. Практич.
1
—
—
Дата
ЭОР
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
2
Цели: краткие и долгие
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
3
Семейный бюджет
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
4
Доходы: виды
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
5
Расходы: классификация
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
6
Обязательные платежи
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
7
Планирование расходов
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
8
Сбережения
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; РЭШ; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
9
Банк и вклад
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
10 Проценты: наглядно
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
11 Банковская карта
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
12 Платёжные сервисы
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
13 Цифровой след
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
14 Защита от мошенников
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
15 Права потребителя
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
16 Цена и качество
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
17 Скидки: выгода или ловушка
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
18 Реклама и критическое мышление
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
19 Страхование
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
20 Налоги и общественные блага
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
21 Трудовой доход
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
22 Предпринимательство
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
23 Бизнес-идея
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
24 Благотворительность
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
25 Экология и финансы
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
26 Практикум «Бюджет семьи»
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
27 Кейс «Безопасная покупка»
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
28 Кейс «Письмо мошенника»
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
29 Проект: финансовая цель
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
30 Проект: план накопления
1
—
1
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
31 Защита проекта
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
32 Повторение
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
33 Итоговая работа
1
1
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
34 Рефлексия
1
—
—
[по
ФГИС «Моя школа»; «Финансовая
календарному
культура» Банка России.
графику]
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
При реализации курса используются учебные материалы и цифровые образовательные ресурсы, включённые в федеральный
перечень ЭОР в действующей редакции, а также материалы Банка России «Финансовая культура». https://fincult.info/
Педагог отбирает материалы с учётом возраста обучающихся, требований информационной безопасности и локальных актов
школы.
ФОРМЫ ОЦЕНИВАНИЯ
Текущий контроль осуществляется в форме наблюдения, практических заданий, кейсов, мини-проектов, самооценки. Итоговая
оценка может быть представлена по критериям, установленным локальным актом образовательной организации.